Class IX

Wednesday 31 December 2014

SAMPLE PAPER

Sample Paper
Subject- French
Class- IX

Section- A

Q1. Lisez le texte et répondez aux questions    

Ce que Phillipe apprécie le plus dans son nouvel appartement, c’est son bureau où il  a installé son ordinateur, tous ses livres dans une grande bibliothèque, et un fatuteuil très confortable.

Un jour il regardait par la fenêtre et il a assisté  à une scène étange: dans la rue il y avait un taxi qui attendait depuis un quart d’heure. Une jeune femme avec deux valises est enfin arrive, mais au moment de monter dans lae taxi, un home s’est approché et l’a appelée <<mademoiselle>>. Qui pouvaient  être ces deux personnages? Phillippe  a commencé à rêver d’histoire d’espionnage et d’agents secrets………

1.   Dites Vrai ou Faux                    (4)
1)   Phillipe n’aime pas le fauteuil.
2)   Il a eu un rêve étrange.
3)   Il a vu deux personnes dans le taxi.
4)   Le taxi attendait depuis 15 minutes.
   
2.   Cherchez dans le texte             (2)
1)   Un autre mot pour <<bizzarre>>
2)   Deux pronoms relatifs

3.   Donnez                                     (4)
1)   Le contraire de <<nouvel>>
2)   La frome nominale de <<rêver>>
3)   Le contraire de <<grande>>
4)   La frome nominale <<arriver>>
Section- B

Q2. Mettez en ordre le dialogue suvant et récrivez       (5)

      Marc: J’aime nage mais je ne joue pas bien au foot.
      Moi:   À bientôt, Marc!
      Marc: Oui, je joue au tennis chaque matin. C’est le sport que j’aime le plus. Et toi?
      Moi:   Bonjour Marc! Tu reviens du club?
      Moi:   Moi, j’aime faire la notation et je joue aussi au football.

Q3. Votre ami(e) vous a invité au restaurant mais vous ne pouvez pas y aller.   (30-35mots)                               (5)

Q4. Écrivez la rectte d’un plat que vous aimez. (30-35 mots) (5)
Q5. Vous êtes chez vos cousins à Paris pendant les vacances d’été. Vous écrivez une letter à vos parents en décrivant vous passez vos vacances. (80 mots)             (10)       
Section- C
Q6. Complétez avec des pronoms relatifs (qui/que/où)       (5)

1)   Lisez ce roman __________ est intéressant.
2)   Connaissez-vous cette fille à _______ nous parlons?
3)   Regarde la maison _________ j’ai achetée.
4)   Le Lycée _________ nous étudions est recommé.
5)   Les quotidiens _________ ils lisent sont sur la table.

Q7. Remplacez les mots soulignés par des pronoms personnels (5)

1)   Montre cette photo  à Marie. (la lui montre/montre-la-lui/montre-lui-la)
2)   Paul et Marc viendront avec Jacqueline pour la soirée. (ils/ells/les)
3)   Mangez-vous beaucoup de pâtisseries? (En mangez-vousbeaucoup/ En mangez-vous)
4)   Ils feront leurs devoirs cet après-midi. (ils feront les/ils leurs feront/ils les feront)

Q8. Complétez ces phrases avec des adjectives possessifs (5)    

1)   Le PDG parle à ___________ employés.(mon/ses/notre)
2)   Les bouquinistes vendent __________ livres au vieillard.(leurs/ses/vos)
3)   Les étudiants sont dans _________ classes. (sa/votre/leur)
4)   Que ferez-vous avec __________ argent de poche? (votre/ton/mon)
5)   Le jeune home se rase avec _______ nouveu rasoir. (son/ton/nos)

Q9. Complétez ces phrases avec des adjectifs démonstratifs (ce,cet,cette,ces) (5)

1)   ___________ magasins sont très connus.
2)   ___________ horloge retarde d’un quart d’heure.
3)   ___________ poisson est frais.
4)   Mets __________ fleur sur la table de la salle à manger.
5)   Demande ________ dossier à la secrétaire.

Q10. Complétez ces phrases avec des adjectives interrogatifs         (quel/quels/quelles/quelles)                       (5) 

1)   _________ baguette as-tu choisie?
2)   _________ crème achetez-vous?
3)   _________ surprise a-t-il donnée?
4)   _________ villes visiteront –elles?
5)   __________ textes écrivez-vous?

Q11. Conjugez les verbs                              (5)

1)   Si l’élève _________ (ne pas conduire) bien, le professeur le punira. (ne se conduit pas bien/ne le conduit pas bien/ne se bien conduit pas)
2)   Nous partirons quand nous (être) prêts. (étions/serons/sommes)
3)   (Manger), si vous avez faim. (mangiez/mangerez/mangez)
4)   Si j’étais riche, je ( faire) le tour du monde. (fais/ferai/ferais)
5)   S’il était en retard, il (manqué) son train. (manquerait/manquera/manquait)

Q12. Mettez au negative en utilisant ne….pas/ne….rien/ne…plus/ne…ni…ni../ne…jamais/etc…..)                 (5)

1)   Il aime jouer au football et chose au restaurant.
2)   Nous avons mangé quelque chose au restaurant,
3)   Ils boivent du vin.
4)   Nous étudions encore la musique classique.
5)   Les enfants vont souvent à Nice.

Section- D

Q13. Répondez aux questions suivantes                 (5)

1)   Que peut-on acheter à la boucherie?
2)   Que comprenez-vous par <<Francophonie>>?
3)   Comment décore –t-on le sapin de Noël?
4)   De quoi a-t-on besoin pour ouvrir un compte sur livret?
5)   Qui est Céline Dion?

Q14. Dites Vrai ou Faux              (4)

1)   On visite la mosquée à Touba.                         
2)   Les enfants de plus de 16 ans n’ont pas le droit de travailler.
3)   On fait des bonshommes de neige en hiver.
4)   Le petit Suisse est un fromage frais.                

Q15. Reliez les colonnes A et B et récrivez                (2)
         
                   A                                        B
    1) des trates                              a) une épierie
    2) des oeufs                              b) une boulangerie
    3) du sucre                                c) une crémerie
    4) des croissants                      d) une patisserie

Q16. Écrivez vrai ou faux                              (4)

1)   On doit toujours dépenser beaucoup d’argent.
2)   Il faut célèbre les fêtes tout seul et pas en famille ou avec des amis.
3)   On donne un pourboire au garcon pour le remercier pour son service.
4)   Il faut manger beaucoup de légumes pour être en bonne santé.